山东拟规定西席对书面作业全批全改 引老师家长热议

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图为济南市解放路第一小学的老师在批改学生作文。　赵晓　摄
中新网济南2月20日电 (赵晓)山东省教诲厅克日起草发布《山东省普通中小学规范办学十五条规定》(以下简称“办学十五条”)，面向社会公开征求意见。其中在增强作业管理方面，“办学十五条”提出，西席对书面作业全批全改，不给家长部署作业或要求家长评改作业，格外引发关注。中新网记者就此采访了多位学校老师与学生家长，他们普遍对该项规定体现支持和赞同。
记者梳理媒体报道发现，老师让家长代为批改作业的现象存在已久，家长因此退出班级群、诉苦“压力山大”等新闻多次成为热搜话题。从2018年至今，陕西、山西、浙江、广东、辽宁等省份教诲部分先后出台相关文件规范“批改作业那些事儿”。围绕2021年的重点工作，教诲部也在本年2月对各学段作业提出明确要求，小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭。

老师们拿出夸奖步伐，给上课听讲认真、积极答复问题、体现好的同学发“免写作业卡”。　赵晓 摄
“对于学生作业，学校一直要求老师举行全批全改，做到不给家长增加负担。”山东师范大学附属小学老师魏真真告诉记者，老师批改作业是分内职责所在，为让家长关注孩子的作业质量和完成水平，老师们也会发起和鼓励家长给孩子作业签字，对孩子学习情况有根本的了解和掌握，但查抄和评改作业都是老师来做，不会转嫁给家长，同时学校也克制老师通过QQ群等渠道给家长部署作业。
在一线工作近20年的济南市解放路第一小学西席李爽也认为，批改学生作业是老师的分内工作，老师能借此更好地掌握学生的学习情况，提供有针对性的指导。家长所起的作用，仅是督促孩子按要求完成作业。“家校双方教诲孩子的初志和目标一致，都是为了让他们康健发展、全面发展，只是方法和途径不一样，应形成教诲协力。”
与李爽在同一所小学当老师的孙衍茹多年来早已习惯对学生完成的书面作业举行全批全改，学生的习作本上写满了她的赤色批注和评语。“我大多数时间是在学校完成对学生作业的批改，从任教至今已经习惯了，并不以为辛苦大概有压力。”孙衍茹说，她非常赞同山东拟发布的“办学十五条”新规，内里还强调要科学设计作业，不部署重复性和处罚性作业。她先容，每天给学生部署的语数英三科书面作业量约莫1个小时就能完成，为鼓励学生学习进步，老师们还拿出夸奖步伐，给上课听讲认真、积极答复问题、体现好的同学发“免写作业卡”，从侧面来说也是在为学生减负。
“孩子现在学的知识和我已往上学时发生了很大变革，所以平常根本不会给他辅导功课，更别说批改作业了。孩子学习遇到不懂的问题，也是直接请教老师。”学生家长刘倚利在担当中新网记者采访时说，作为家长，她平常主要是督促孩子养成良好的学习习惯，关心孩子每天的作业完成情况，而作业质量和内容对错由老师来查抄评改。在她看来，家长不到场作业批改并不意味着对孩子的教诲撒手不管，也要多配合老师工作，如实时监督提醒孩子认真完成作业，保持作息规律、学习时间规律。孩子的终身教诲始终需要家校配合，做好分工，各负其责，相互明白和支持。

图为老师们坐在一起点评学生们完成的作业。　赵晓 摄
学生家长赵争说，山东要求西席对学生书面作业全批全改，无疑减轻了家长的负担，自己平常也有工作需要忙碌，孩子如果能在学校和老师的指导下认真学习、结果进步，家长也能少操一份心。眼下，她的孩子正处在小学升初中的过渡阶段，初中课程更多，学业压力更大，她希望自己的孩子能提前调解好作息时间，养成好的生活习惯，更从容地应对升学变革。“此次教诲部分起草的规定更看重孩子的德智体美劳全面发展，关心关注孩子的身心康健，强调学校要保障学生睡眠时间、科学锻炼时间，从长远来看，对孩子康健发展非常有益。”
《山东省普通中小学规范办学十五条规定》提出，学校要对峙德育为先、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、增强劳动教诲、健全作息管理，包管学生在校期间每天校园体育运动时间不少于1小时，保障学生每天睡眠时间，小学生不少于10个小时，初中生不少于9个小时，高中生不少于8个小时。意见反馈停止时间为2021年2月24日。(完)

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