新闻启示录 发表于 2021-3-10 23:07:00

减轻学生负担,河南安阳要求小学做到书面作业不出校

新京报讯(记者 苏季)记者3月10日从河南安阳市辅导局获悉,为规范义务辅导阶段办学行为,减轻学生过重课业负担,市辅导局要求,课后服务中要将作业辅导作为重要内容,小学要做到书面作业不出校,初中学校要只管做到书面作业不出校。对未加入课后延时服务的学生,西席也要做好作业的批改、辅导。
在小学开展“无书面作业日”运动
安阳市辅导局体现,在2021年全国辅导工作集会上,辅导部强调要抓好中小学生作业管理。同时,市辅导局不绝接到群众反映相关问题,学生作业负担过重的问题已成为群众关切的热点问题。
对此,安阳市辅导局要求各级辅导部门和学校要高度重视,全面增强作业管理,鼓励各学校团结实际探索摆设实践性作业、探究性作业、分层作业等。不得摆设处罚性和重复性作业,不得将各种练习册、复习资料不加选择地作为作业使用。
另外,各小学要根据情况,每周安排一天开展“无书面作业日”运动,鼓励以社会实践类运动替代通例书面家庭作业,开展以阅读或劳动、体育、艺术、创客为主题的相关运动,引导家长与孩子一起做家务、聊天等,拉嫡亲子关系。
探索设置“作业小讲堂”
据了解,目前,安阳市中小学已陆续开展课后服务工作。市辅导局要求,课后服务中要将作业辅导作为重要内容,小学要做到书面作业不出校,初中学校要只管做到书面作业不出校。对未加入课后延时服务的学生,西席也要做好作业的批改、辅导。
各中小学校围绕“小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成,初中阶段作业不超纲”的总要求,每天安排一定的学生校内自习时间,设置成“作业小讲堂”,用于学生完成随堂作业和西席发现问题、有针对性的指导学生管理问题,缩短作业反馈时间,提高学习效率。
安阳市辅导局体现,将通过观察问卷、家长学生访谈等方式,对各中小学校作业统筹管理、批改辅导、课业负担、评价制度等情况举行查抄。对查抄中发现的好履历、好做法予以通报表彰,对问题较多的学校予以通报批评。
新京报记者 苏季 校对 薛京宁

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