震慑作用！香港政务司长：香港国安法实施后，鼓吹“港独”行为大大减少
【环球网报道 记者 尹艳辉】香港警务处2月2日公布香港2020年整体治安情况，政务司司长张建宗本日（7日）发文表示，香港国安法自去年6月30日实施后，2020年下半年香港的公共秩序较2019年“修例风波”以来明显改善。香港国安法产生了震慑作用，扭转了社会严重暴力的乱局，鼓吹“港独”的行为大大淘汰，将危害国家安全及暴力行为的风险大大降低。https://p6.itc.cn/q_70/images03/20210207/6c15d24dae514bafa444dc8a59b7cd69.png
张建宗在文中表示，香港国安法的目的是防范、制止和惩治危害国家安全的行为和运动，其中学校在“防范”方面担当非常重要的脚色。教育局上2月4日向全港学校发出通告，就维护国家安全提供学校行政及教育指引，并公布国家安全教育在学校课程的推行模式及相关的学与教资源，协助学校落实相关步伐，以维护安全有序的校园学习情况，以及推展国家安全教育。教育局会为学校举办简介会及专业发展课程，持续与学界保持细密联络，提供适切支援，协助学校推展有关工作。
香港教育局2日向各中学发出通函，就优化高中4个核心科目的课程和评估提出发起，改革科目包罗多年来争议不断的通识教育科。特区政府刻意提出改革，根据通识教育科的课程宗旨及目标，精简课程内容、巩固知识底子、优化教材及考评安排，并冠以新的科目名称。改革后课程内容约是原来的一半，旨在为学生创造空间和得以聚焦学习，符合他们的学习长处。
张建宗称，新课程会让所有学生了解国家的发展、《宪法》和《根本法》及法治，加深他们的国民身份认同和公民责任感，以及对今世跨领域课题的认识，从而让他们联系不同学科的知识和技能，并从多角度研习今世课题，在实证为本和具体掌握课题原委和内容的底子上，培养明辨慎思、理性分析和解难的能力，认同国民身份和发展国际视野，培养正面的代价观和行为。至于学生往内地考察是新课程其中一环，配合香港教育的课程宗旨，让他们设身处地认识国情和国家发展。
教育局提出的新课程改革目标清晰，方向正确，让教育回归教育。我希望教育界与政府同行，学生和家长，以至社会各界支持课程改革，共同培育新一代成为有识见、负责任，认同国民身份，并具备世界视野的公民。
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